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4-7 juin 2024 LAVAL (France)
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Posters
- Conceptualisation d’un protocole d’intervention soutenu par le numérique pour les élèves en refus scolaire anxieux
- Autrice : Angélique Ferrandon-Vépierre
- Consultez :
- Questionner l’éthique des usages du numérique dans l’enseignement supérieur et la recherche au prisme de leur impact environnemental : analyse du positionnement éthique des acteurs de l’ESR
- Autrice : Marion Fontanié
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Consultez :
- L’article court « Questionner l’éthique des usages du numérique dans l’enseignement supérieur et la recherche au prisme de leur impact environnemental : analyse du positionnement éthique des acteurs de l’ESR »
- Le poster « Questionner l’éthique des usages du numérique dans l’enseignement supérieur et la recherche au prisme de leur impact environnemental : analyse du positionnement éthique des acteurs de l’ESR » au format PDF
- Le diaporama de la présentation courte (60 secondes)
- Exploration des synergies entre les technologies immersives et l’Intelligence Artificielle pour un Enseignement Inclusif
- Autrice : Malak Kanaan
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Consultez :
- L’article court « Exploration des synergies entre les technologies immersives et l’Intelligence Artificielle pour un Enseignement Inclusif »
- Le poster « Exploration des synergies entre les technologies immersives et l’Intelligence Artificielle pour un Enseignement Inclusif » au format PDF
- Le diaporama de la présentation courte (60 secondes)
- Approche de modélisation pour générer des gameplays orientés entrainement
- Autrice : Bérénice Lemoine
- Consultez :
- Pipeline initial pour l’évaluation automatique du geste en odontologie
- Auteur : Mohamed Nail Hefield
- Consultez :
- Production de Ressources Pédagogiques Virtuelles pour l’Apprentissage de Gestes
- Auteur : Vincent Agueda
- Consultez :
- Le rôle de la formation dans l’enseignement de la littérature avec les outils numériques au lycée en République du Congo
- Autrice : Elvire Boumbou
-
Consultez :
- L’article court « Le rôle de la formation dans l’enseignement de la littérature avec les outils numériques au lycée en République du Congo »
- Le poster « Le rôle de la formation dans l’enseignement de la littérature avec les outils numériques au lycée en République du Congo » au format PDF
- Le diaporama de la présentation courte (60 secondes)
- Une démarche pour les rassembler tous autour des Learning Games !
- Auteur : Thierry Forest
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Consultez :
- L’article court « Favoriser l'appropriation des jeux sérieux par les enseignants au moyen d'une démarche de méta-design fondée sur des logiciels libres »
- Le poster « Une démarche pour les rassembler tous autour des Learning Games ! » au format PDF
- Le diaporama de la présentation courte (60 secondes)
- Aligner les éléments pédagogiques et ludique pour promouvoir la capitalisation des jeux sérieux
- Autrice : Madeleine Dufrasne
- Consultez :
- Évaluation des apprentissages, vers une approche sensible aux données pour estimer la difficulté perçue des items d'évaluation
- Auteur : Mohamed Lamgarraj
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Consultez :
- L’article court « Évaluation des apprentissages, vers une approche sensible aux données pour estimer la difficulté perçue des items d'évaluation »
- Le poster « Évaluation des apprentissages, vers une approche sensible aux données pour estimer la difficulté perçue des items d'évaluation » au format PDF
- Le diaporama de la présentation courte (60 secondes)
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